2011.05.08

Samenspel

samenspelMet dit programma - alweer een creatie van Toine van Broeckhoven - oefen je het optellen en aftrekken tot 100 met en zonder brug en de maal- en de deeltafels tot 10.

Het concept is eenvoudig: je klikt in het linker kader een oefening aan en zoekt daarna in het rechter kader de bijhorende oplossing. Tussen de twee kaders verschijnt de oefening nog eens extra. Is jouw antwoord juist, dan verdwijnen oefening en oplossing uit de respectievelijke kaders. Is jouw antoord fout, dan krijg je een waarschuwing en moet je opnieuw proberen.

Aan het einde van het spel toont het programma nog eens jouw resultaat.

Positief alvast is dat ook het cijfer nul mag meedoen bij de vermenigvuldigingen!

10:47 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: aftrekken, automatisering, basisbewerkingen, delen, internet, optellen, rekenen, vermenigvuldigen | |

2011.04.30

Kwikke basisbewerkingen

kwik.gifEen andere manier op het optellen en aftrekken tot 20 met en zonder brug over het tiental en de maal- en deeltafels te oefenen, is het programma Kwik van Toine van Broeckhoven. Je krijgt twintig oefeningen zonder bewerkingsteken. Op basis van de getallen en het resultaat moet je bepalen of het over een optelling, aftrekking, vermenigvuldiging of deling gaat. Je moet dan het juiste bewerkingsteken aanklikken. Eens je een teken hebt aangeklikt kun je jezelf niet meer corrigeren. Het programma geeft onmiddellijk feedback of je juist of fout geantwoord hebt en houdt het aantal juiste en foute antwoorden bij tot het einde van de reeks.

Dis programma is een leuke manier om de basisbewerkingen verder te automatiseren en scherpt het redeneervermogen van de gebruiker aan. Opvallend is wel dat het delen veel minder aan bod komt dan de andere bewerkingen. In sommige reeksen van twintig oefeningen komt het zelfs helemaal niet aan bod. Ook het getal 0 kwam ik bij de optellingen, aftrekkingen en vermenigvuldiging niet tegen.

16:53 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: aftrekken, automatisering, basisbewerkingen, delen, internet, optellen, rekenen, vermenigvuldigen | |

2011.04.17

Optellen, aftrekken en vermenigvuldigen tot 100

automatiseren groep 4Met het programma Automatiseren groep 4 van Toine van Broeckhoven kun je in het tweede leerjaar het optellen en aftrekken tot 100 (in al zijn somtypes) en de tafels van 1, 2, 3, 4, 5 en 10 verder automatiseren. Bij het begin van het programma kruis je gewoon aan welke somtypes het mag aanbieden (tot 20, tot 100, met brug over het tiental, zonder brug over het tiental, met tafels van vermenigvuldiging, zonder tafels van vermenigvuldiging). Daarna biedt het programma jou 20 willekeurige sommen aan. Je tikt het antwoord in en klikt op de groene verificatieknop. Maakte je een foutje, dan kan je jouw antwoord wissen met de rode toets, voor zover je de groene verificatieknop nog niet gebruikt hebt.

Onderaan het scherm zie je door middel van een groene en rode balk hoe de verhouding ligt tussen goed en fout opgeloste sommen.

Aan het einde van de reeks van 20 sommen verschijnt er een scherm met daarop jouw score.

11:35 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: aftrekken, automatisering, basisbewerkingen, internet, optellen, rekenen, tafels, vermenigvuldigen | |

2011.02.26

Optellen en aftrekken tot 10

automatiseren groep 3Met het programma Automatiseren groep 3 van Toine van Broekhoven kun je het optellen en aftrekken tot 5 en/of tot 10 automatiseren. Bij het starten vink je aan welke soort oefeningen je wil (laten) maken. Je hebt vier mogelijkheden die je in om het even welke combinatie kunt gebruiken:

  • optellen tot 5
  • optellen tot 10
  • aftrekken van 5
  • aftrekken van 10

Eens gestart, krijg je 20 willekeurige oefeningen aangeboden. Je klikt op het numerieke klavier in het scherm het juiste antwoord aan en controleert het dan door op de groene knop te klikken. Merk je tijdig een fout op, dan kun je die nog verbeteren door op de rode knop met het kruisje te klikken.

Het programma houdt visueel bij hoeveel oefeningen je goed (groen) of fout (rood) maakte. Ben je klaar, dan verschijnt jouw score nog eens cijfermatig op het scherm. Een programma dat leerlingen van het eerste leerjaar zeker zal helpen om het optellen tot en aftrekken van 10 grondig in te oefenen.

19:05 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: aftrekken, automatisering, basisbewerkingen, internet, optellen, rekenen | |

2011.02.19

Rekenrek tot 20

rekenrek tot 20De logische opvolger van het programma Rekenrek tot 10 is Rekenrek tot 20. Kinderen moeten aan de hand van een rekenrek tot 20 met vijfstructuur hoeveelheden associëren met het het corresponderende cijfer. Maken ze een fout, dan verschijnt het juiste antwoord tussen '>>' en '<<'.

Per sessie krijgt het kind 10 opdrachten voorgeschoteld. Het programma houdt met smiley's het aantal juist en fout gemaakte opdrachten bij.

Dit programma is ideaal om het getal- en hoeveelheidsbegrip in het eerste leerjaar grondig in te oefenen.

12:28 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: getalbegrip, hoeveelheidsbegrip, internet, rekenen, resultatief tellen, tellen | |

2011.02.12

Rekenrek tot 10

rekenrek tot 10Nog zo'n degelijk programma van Toine van Broekhoven is Rekenrek tot 10. Kinderen moeten aan de hand van een rekenrek tot 10 met vijfstructuur hoeveelheden associëren met het het corresponderende cijfer. Maken ze een fout, dan verschijnt het juiste antwoord tussen '>>' en '<<'.

Dit rekenrek laat perfect toe om niet alleen het resultatief tellen tot en met 10 te oefenen, maar ook het subitizen, het zonder tellen herkennen van kleine hoeveelheden tot en met 4, te oefenen. Dit subitizen wordt gezien als een belangrijke voorspeller van rekenrijpheid voor het eerste leerjaar. Rekenrek tot 10 kan dus niet alleen in het eerste leerjaar en remediëringssituaties gebruikt worden, maar ook geïntegreerd worden in het hoekenwerk in de derde kleuterklas (groep 2).

Per sessie krijgt het kind 10 opdrachten voorgeschoteld. Het programma houdt met smiley's het aantal juist en fout gemaakte opdrachten bij.

Zoals gezegd: aangeraden voor zowel de derde kleuterklas (groep 2) als het eerste leerjaar (groep 3).

12:10 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: gecijferdheid, getalbegrip, hoeveelheidsbegrip, internet, rekenen, resultatief tellen, subitizing, tellen, voorbereidend rekenen | |

2011.02.05

Werkwoord

werkwoordEen ander internetprogramma van Toine van Broekhoven is Werkwoord. Met dit programma oefen je op alle mogelijke werkwoordvormen. Zowel persoonsvormen in de tegenwoordige als verleden tijd komen aan bod. Maar ook andere werkwoordvormen zoals het voltooid deelwoord, het onvoltooid (tegenwoordig) deelwoord, de infinitief, de gebiedende wijs en het bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord komen aan bod.

In totaal heb je tien reeksen van telkens 20 opgaven. Je moet telkens de juiste werkwoordsvorm in een zin invullen. Wat dit programma zo uniek én sterk maakt is dat je telkens het volledige keuzeproces moet doorlopen (zie afbeelding). Je slijpt als het ware alle mogelijke beslissingsprocessen in. Nog anders gezegd: bij elke nieuwe werkwoordsvormen ben je verplicht het redeneringsproces volledig te doorlopen!

Wie twijfelt kan beroep doen op 3 hulpknoppen:

  • [TT] tegenwoordige tijd
  • [VT] verleden tijd
  • [Ander] andere werkwoordsvormen

Onder deze knoppen zit telkens een schema verborgen dat je weer op weg helpt.

Een aanrader voor iedereen die de werkwoorden perfect wil beheersen.

17:35 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: internet, spelling, taal, werkwoordspelling | |

2011.01.30

Rekenblok

rekenblokToine van Broekhoven maakt nu ook programma's die je rechtstreeks op het Internet kunt spelen. Dit heeft als voordeel dat je niet meer gebonden bent aan één bepaald besturingssysteem. Een van deze programma's is Rekenblok.

Met Rekenblok kun je de maal- en de deeltafels tot en met 20 oefenen. Het startscherm laat toe om om het even welke combinatie van maal- en/of deeltafels te kiezen. Je kunt daarenboven bepalen of de factor waarmee je een getal vermenigvuldigt niet groter mag zijn dan 10 of mag oplopen tot 20.

Eens zover, kun je aan de slag. Er is geen tijdsdruk en geen opgavenlimiet. Je oefent net zo lang en op net zoveel als je zelf wil. Rekenblok toont in een handig venstertje hoeveel oefeningen je juist of fout hebt opgelost. Weet je het antwoord niet, dan kun je de spiekknop gebruiken. Je krijgt dan een overzicht van de desbetreffende tafel waarin je op zoek kunt gaan naar de gevraagde som. Door nog eens op de spiekknop te drukken kom je terug in het spel. Heel positief is dat bij het vermenigvuldigen ook oefening zijn waarbij een getal moet vermenigvuldigd worden met 0. De programma's die hierin voorzien zijn niet zo talrijk.

15:30 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: automatisering, basisbewerkingen, delen, internet, rekenen, tafels, vermenigvuldigen | |

2011.01.23

Actie (verloren) Onschuld

actie (verloren) onschuldAction Innocence was een niet-gouvernementele organisatie die zich als doel stelde om kinderen te beschermen tegen de gevaren van het surfen op het Internet. Deze organisatie werd in 1999 opgericht in Zwitserland en werkte ook in Frankrijk, Monaco en België. We bespraken deze organisatie eerder op deze website. Sinds maart 2010 heeft de Belgische afdeling van deze organisatie haar werking stopgezet.

Voor alle vragen betreffend preventies voor kinderen of conferenties voor ouders wordt je nu doorverwezen naar www.sensoa.be. Indien je nog vragen hebt over Action Innocence zelf, dan kun je terecht bij de kantoren van Zwitserland en Frankrijk.

14:56 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: internet, veilig surfen | |

2010.12.19

Optellen met en zonder brug over het tiental

math picture puzzleEen pretentieloos spelletje, maar wel effectief. Dat is Math Picture Puzzle. Je oefent er het optellen met en zonder brug over het tiental mee.

Per spelbeurt moet je op de zestien sommen in het speelveld de juiste uitkomst slepen. Daarvoor heb je de keuze uit de gele getallen in de paarse vakjes die rechts van het speelveld staan. Je kunt elk getal van 1 tot 16 maar één keer gebruiken. Wanneer je de oefening juist hebt opgelost, dan wordt er een deeltje van de achtergrondtekening vrijgegeven. Bij een foute oplossing blijft de gekozen oplossing gewoon staan. Je bent pas klaar als je alle sommen van  het speelveld hebt weggekregen en de achterliggende tekening volledig zichtbaar is.

Het spel doet een beetje raar aan omdat men geen sommen tot en met twintig geeft. De hoogste som is telkens zestien. We hadden het graag zien uitgebreid worden met een extra lijn sommen, zodat er tot en met twintig kon geoefend worden. Maar dit doet niets af van de mogelijkheden van het spel om het optellen met en zonder brug over het tiental in het eerste leerjaar te oefenen.

16:15 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: automatisering, basisbewerkingen, internet, optellen, rekenen | |